Die Antwort von M. Keshe war sehr schön. Er sagte, dass, selbst wenn jemand die Lehre für seine persönlichen egoistischen Ziele und Zwecke missbraucht, es trotzdem mögliche, dass jemand unter seinen Zuhörern das Wissen ernst nimmt und aufgrund seiner Integrität und Authentizität kann sich sogar eine gefälschte Lehre am Ende als hilfreich erweisen.
Das erinnert mich an die uralte Frage nach echten und unechten Gurus. Gewöhnlicherweise sagt man, dass wir keinen falschen Gurus folgen sollten; aber wie können wir dann einen falschen von einem wahren Guru unterscheiden? Osho antwortete damals, dass die Frage an sich schon falsch ist: Solange wir uns mehr um die Echtheit unserer Lehrer kümmern als um unsere eigene, sind wir nicht reif, haben wir nicht verstanden, wie sich das Wissen vervielfältigt.
Alles Wissen kommt vom Schöpfer. Und jeder kann von diesem Wissen nur entsprechend seiner Intelligenz und Aufnahmefähigkeit empfangen. Das Wissen wird auf allen möglichen Ebenen ausgestrahlt. Wenn also ein Mensch das Wissen verzerrt, kann er das nur auf der materiellen oder verstandesmässigen Ebene tun. Die Integrität der Lehre auf der Seelenebene kann nicht kompromittiert werden; es kann garnicht anders sein als dass sie immer perfekt, ganz und der Norm entsprechend bleibt. Es hängt also von unserer Intelligenz ab, auf welcher Ebene wir auf die Lehre zugreifen!
Es ist heute wichtiger denn je, dass wir uns von der Oberfläche der Dinge lösen und tiefer gehen. Denn alle Regierungen gehen den entgegengesetzten Weg: Sie schaffen immer mehr Vorschriften für alles, um die Menschen darin zu verstricken. Um sie so beschäftigt zu halten, sich im Dschungel der Vorschriften zurechtzufinden, dass sie keine Zeit haben,für sich selbst zu denken. Wir haben bereits einen Punkt erreicht, an dem es verboten ist, bestimmte Ideen zu verbreiten und manchmal werden wir sogar dafür bestraft. Genau wie im Mittelalter, als sie Männer und Frauen auf dem Scheiterhaufen verbrannten, nur weil sie für das einstanden, was sie glaubten!
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